jueves, 29 de mayo de 2014

Visita a la Bienal de Arte.




Durante los dias 19 y 22 de mayo los alumnos/as de primaria de nuestro centro ha acudido a la antigua fábrica de la Azucarera de Torre del Mar para visitar I Bienal de Arte y Escuela. 

 
Con esta visita nuestro alumnado pudo disfrutar de treinta proyectos expositivos de diferentes manifestaciones artísticas y creativas. 



De ellos siete eran correspondientes a las Salas de Arte que en estos momentos están funcionando en los Centros Educativos. Cinco proyectos organizados por Centros de Educación Infantil y Primaria y veintitrés de Educación Secundaria. 



Además de lo anterior también realizaron algunos de los talleres de distintas modalidades artísticas. Resultaron unas jornadas interesantes y lúdicas para nuestros alumnos/as.

miércoles, 23 de abril de 2014

Visita a la exposición del pintor Evaristo Guerra.



Evaristo Guerra: Obra Gráfica

A lo largo del mes de abril todos los alumnos y alumnas del colegio hemos visitado la exposición del gran pintor axárquico Evaristo Guerra. La mayor parte de los grupos ha tenido la suerte de contar con la presencia del pintor que nos explicó sus vivencias, su técnica y contestó amablemente a todas las preguntas que nuestro alumnado le hizo.

Nuestro profesorado había estado trabajando previamente las técnicas que el maestro nos presentó: una serigrafía denominada “Homenaje a los montes de Málaga” que es el eje central de la exposición y en la que podemos observar desde el boceto, todos los pasos para su desarrollo y el resultado final. Además encontramos dos grabados llamados “Paisaje azul con amapolas ” y “Olivares de tarde” en los que podíamos ver también la técnica utilizada.

El hecho que más llamó la atención a nuestro alumnado fue la presencia del pintor que recibió con gran amabilidad y cariño a todos los niños, sorprendiéndose por el interés mostrado por los pequeños.

  
 

domingo, 30 de marzo de 2014

8 de marzo. Día de la mujer.



Con motivo del “Día Internacional de la Mujer”, nuestro colegio ha realizado, en el aula, diversas actividades.

    El Ciclo Infantil y el 1º Ciclo de E. Primaria, han trabajado el tema de la Igualdad en su entorno más cercano,  la familia y el colegio, ampliándose a un entorno más general en los cursos superiores.

El alumnado de 3º A expuso a lo largo del pasillo de la 3ª planta, un mural con los lemas:

“ESTE ES MI COLEGIO, UN LUGAR DONDE TRABAJAN TANTO MAESTRAS COMO MAESTROS, TODOS EN IGUALES CONDICIONES”

“MAMÁS, HERMANAS, ABUELAS, VECINAS, AMIGAS Y TÍAS, A TODAS QUIERO DESEARLES................ ¡QUE TENGAN UN BELLO DÍA


En el patio cubierto, se confeccionó un gran mural con fotos de mujeres, en su mayoría  conocidas por el alumnado, en el que participaron todos los cursos del colegio.

    Fotos de los murales.


jueves, 6 de marzo de 2014

Celebramos el día de Andalucía.


Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, los alumnos y alumnas, en sus respectivas tutorías, estuvieron trabajando contenidos relacionados con la cultura andaluza, tales como, identidad, poetas andaluces, geografía andaluza y Estatuto de autonomía. 


Todo el ciclo de Infantil trabajó durante la semana del 17 al 21 de febrero algunos fragmentos de poemas de Federico García Lorca, Rafael Alberti y Antonio Machado. Con ellos se elaboró un cuadernillo para que el viernes se lo lleven a casa. Serán los mismos poemas trabajados con diferentes niveles de dificultad.
 
El alumnado del primer y segundo ciclo recitaron textos poéticos sobre artistas y las diferentes provincias que forman nuestra comunidad andaluza.

En el tercer ciclo estudiaron la figura del escritor Juan Ramón Jiménez y su obra "Platero y yo" leyendo en el acto conjunto extractos de esta obra de la que este año se cumple cien años de su primera edición.


El viernes, los niños/as pudieron venir vestidos con el traje típico andaluz para participar en el acto común que se celebró en el patio donde se representó la bandera andaluza y se mostraron los trabajos realizados. 

Finalizamos con la audición del himno andaluz



martes, 18 de febrero de 2014

Trabajando la Paz.






Durante todo el curso desarrollamos nuestro Plan de Convivencia que tiene como objetivo la mejora de las relaciones entre todos los miembros de nuestra comunidad educativa. Pero especialmente durante el comienzo del segundo trimestre, hacemos especial incapie en el tema, culminando con la celebración del Día de la Paz el 30 de enero.
         Nuestro Plan también se inspira en el compromiso de nuestra Comunidad en el deseo de construir valores que den sentido y sustenten la Cultura de Paz, dando así respuesta de altura a las exigencias democráticas como demostración de madurez de todos los miembros de nuestra Comunidad Educativa.
         Este curso realizamos las actividades durante la semana del 27 al 31 de febrero y el personaje que nos sirvió de hilo conductor fue Nelson Mandela, ya que fue el mayor defensor de la paz en la actualidad y las noticias sobre su muerte lo colocan en plena actualidad.
 

A continuación ilustramos algunas de las actividades realizadas con nuestro alumnado: 


El alumnado de Infantil dibujó un mural del símbolo de la paz con sus manos.

Todo el alumnado de primaria realizó murales sobre Nelson Mandela y relacionados con su labor : sus frases célebres, información sobre Surafrica y el apartheid, etc

También realizamos un video-forum en cada clase para visionar una película en la que se ensalza los valores de la buena convivencia.

Por grupos el alumnado de sexto de primaria elaboró varios power point sobre la figura de Nelson Mandela para exponerlos a sus compañeros de primero, segundo, tercero, cuarto y quinto, cada ponente adaptó el contenido de su trabajo según el grupo que le correspondió.

domingo, 16 de febrero de 2014

Conociendo la Constitución Española.


Durante la primera semana del pasado mes de diciembre estuvimos realizando en nuestras aulas actividades relacionadas con la celebración del día de la Constitución Española.  

Dentro de estas actividades y para el alumnado del tercer ciclo siempre procuramos programar sesiones informativas en donde mediante charlas y debates estos jóvenes, que son nuestro futuro, vayan afianzando la importancia de ser ciudadanos de un país que dispone de una constitución.

Este año la charla se realizó el martes día 3 y pudimos contar con la desinteresada presencia de dos personas que tienen hijos estudiando en nuestro centro y que su labor profesional está relacionada con el buen conocimiento de la ley de leyes; se trata de Dª María Jesús Pastor Cantarero y Dº Jorge Gonzalez Fernández. 

Durante más de una hora estuvieron dando información sobre el origen y relevencia de nuestra constitución ante un interesado alumnado que, posteriormente a la ponencia, formuló varias cuestiones a las que ambos respondieron amablemente. Por eso desde aquí queremos agradecer su tiempo y su disposición para incrementar el conocimiento en nuestro alumnado que siempre agradece actividades complementarias.

 


jueves, 16 de enero de 2014

Un divertido patio de recreo.

Desde mediados del mes de noviembre un grupo de familias del alumnado de Infantil se pusieron manos a la obra, su intención ha sido mejorar las instalaciones del centro decorando el patio de recreo con juegos tradicionales y pedagógicos para que nuestro alumnado disfrute lúdicamente de estas instalaciones.


Gusano de letras y colores.

¡Estos padres son unos artistas!

Twister de pétalos.

Circuito de Educación Vial.

Entre otros se han dibujado la rayuela, zonas habilitadas para jugar al trompo, huellas para desarrollar la psicomotricidad, etc...

Estos juegos buscan desarrollar capacidades en el alumnado de una forma lúdica, un excepcional ejemplo para los más pequeños de aprender jugando.

Con los pétalos y el gusano aprendemos a discriminar colores, letras y números.
Con el tren vamos viajando y cada vagón tiene una forma geométrica distinta.


¡Qué bonito ha quedado el patio de recreo!

Desde el centro todo el claustro de profesores quiere agradecer el tiempo y la energía que han dedicado estas familias para mejorar las instalaciones del colegio, todo este trabajo es un estímulo positivo para todos los miembros de esta comunidad educativa. 

¡Ha quedado precioso!
¡Muchas gracias por vuestra labor!